1. 연구과제명 : 고교단계 일학습병행 발전 방안
2. 연구기간 : 2022.1.1.~2022.12.31.
3. 연구기관 : 한국직업능력연구원
4. 계약정보 : 100,000,000원 (수의계약)
5. 공개여부 : 비공개(공공기관의 정보공개에 관한 법률 제9조 제1항 제5호 ※ 연구결과가 향후 일학습병행 정책관련 의사결정 또는 내부검토 과정 시 활용되며, 공개될 경우 업무수행 등 지장을 초래할 우려가 있음)
6. 연구목적
ㅇ 산학일체형 도제학교는 실무중심형 교육훈련과 채용연계를 통해 특성화고 진학률 및 특성화고 졸업생의 취업률을 높이는 등 특성화고가 겪는 다양한 문제에 대한 주요한 해결책이 될 것으로 기대되고 있음
- 그러나 최근 들어 산학일체형 도제학교와 관련된 몇몇 지표들이 위험 신호를 보내고 있음. 이러한 필요성에 따라 본 연구는 고교단계 일학습병행의 발전 방안을 모색하는 것을 목적으로 함
7. 연구내용
ㅇ 산학일체형 도제학교 관련 선행연구와 산학일체형 도제학교 관계자 인터뷰 및 설문조사를 통해 다양한 이슈와 시사점을 포착하고, 이를 고교단계 일학습병행을 위한 발전 방안으로 발전